Comment obtenir sa convention de stage

Bonjour à tous,
Lorsque vous avez été retenus sur un sujet, vous devez vous rendre sur le site PARI de l'UAG et remplir vous-même votre convention, avec les éléments dont vous avez déjà connaissance.
http://pari.univ-ag.fr/espace-etudiants/se-preparer-au-stage/la-convention-de-stage
Ensuite, il faudra l'imprimer et venir nous la faire signer.

Voici un extrait de la page du site PARI, avec un rajout important

La procédure à suivre dans la gestion informatisée d’une convention de stage :

• 1. Complétez la convention de stage en ligne en vous identifiant. L’enregistrement d’une convention ne dure que quelques minutes.
• 2. Vérifiez que toutes les rubriques sont correctement remplies. Un formulaire reprenant les informations à saisir et les explications associées selon le type de convention est disponible dans l’espace PStage.
• 3. Imprimez la convention en 3 exemplaires originaux.
• 4. Signez les trois exemplaires de votre convention
• 5. Remettez les trois exemplaires originaux à moi-même (DM, vous pouvez les déposer dans mon casier de courrier). Joindre impérativement une attestation à responsabilité civile et une copie de la carte étudiante.

A noter: je serai en mission du 10 au 18 novembre et du 15 au 22 décembre
DM

Sujet 11: Suivi des opérations de restauration de cours d’eau en région Rhône-Alpes - Expérimentation à partir de la décomposition des litières de feuille

Les états des lieux réalisés conformément à la Directive Cadre Européenne sur l’Eau montrent que les altérations du fonctionnement hydromorphologique des cours d’eau expliquent une part importante du risque de non atteinte du bon état des eaux. C’est pourquoi les programmes de restauration de l’intégrité physique des cours d’eau se sont multipliés depuis quelques années dans les bassins, avec des projets de plus en plus ambitieux, notamment en termes de linéaires ou de surfaces restaurées. Des protocoles de suivi et d’évaluation de ces opérations de restauration ont été proposés et des indicateurs spécifiques sont sur le point d’être testés.
Cette étude s’inscrit dans le cadre de l’évaluation des opérations de restauration réalisées en région Rhône-Alpes. Elle constitue une contribution au traitement des données déjà acquises ces dernières années, et aux données à acquérir en 2014, en particulier celles spécifiques au test de nouveaux indicateurs fonctionnels basés sur la vitesse de décomposition des litières de feuille.
Le stage est principalement centré sur la mise en oeuvre de ce nouvel indicateur. Après un point bibliographique sur la restauration des cours d’eau, axé sur les protocoles de suivi et les indicateurs ; il s’agira de participer au recueil de données sur le terrain ainsi qu’à l’analyse des données, en développant notamment le volet consacré à l’action des macro-invertébrés benthiques dans le processus de décomposition. L’étudiant devra en outre conditionner les litières de feuille, les mettre en place sur le terrain et les relever régulièrement et réalisant les mesures associées (physicochimie…).
Une contribution à la description hydromorphologique selon le protocole CARHYCE, ainsi qu’à la réalisation des pêches électriques est également à prévoir.
Tout le matériel de prélèvement et au traitement sera mis à disposition (filer surber, appareils de mesure et réactifs…)en dehors de l’équipement personnel de terrain (vêtements adaptés et cuissarde ou waders).

Encadrant : Nicolas Roset  nicolas.roset@onema.fr

Ce stage n'est plus disponible, il a été attribué à Florian Nalin

Sujet 10 : Dynamique et écologie comportementale des populations d'Anolis

On cherchera à savoir si les caractéristiques comportementales de fuite d’une population d’Anolis (A. marmoratus ssp.) peuvent être modifiées par la structure paysagère. La distribution des individus et leurs caractéristiques phénotypiques (sexe, taille, patron de coloration, etc.) ainsi que leurs réponses comportementales (postures, activités, etc.) seront quantifiées le long d’un transect localisé dans les hauteurs de la Basse-Terre en Côte-sous-le-Vent. Le sujet comporte une approche abiotique (température, pluviosité, exposition solaire), écologique (type d’habitat, couvert végétal), et comportementale (répartition des individus, postures, fuite, position des individus de manière répétitive dans le temps) des populations suivies.

Encadrants: Vincent Bels vincent.bels@mnhn.fr  et Jérôme Guerlotté jerome.guerlotte@univ-ag.fr

Sujet 9 : Cartographie des zones humides non boisées situées en cœur de parc et potentialités de reboisement en Pterocarpus

L'objectif du stage est de réaliser une cartographie des zones ouvertes susceptibles de pouvoir être reboisées en mangle médaille sur la marge des limites de la forêt marécageuse.

Déroulement et phasage :

• Cartographie des unités distinctes par photo-interprétation
• Intégration du MNT pour l'intégration de la topographie
• Description des formations végétales et délimitation précise avec l'aide d'un gps
• Possibilité de contrôle pédologique à la tarière  ou du niveau des nappes au piézomètre ?
• Description et délimitation des usages pastoraux (bœufs)
• Présence de pièges à crabe de terre
• Analyse des potentialités forestières et des choix techniques possibles de reboisements par zone
• En option relevé détaillé de station des zones cultivées en madère

Maitre de stage : Guy Van Laere avec, en appui, Modeste Salignat      guy.vanlaere@guadeloupe-parcnational.fr

Sujet 8 : Mesure de la consommation de bactéries et d’algues par la meiofaune des vasières de Guyane

Les vasières de Guyane sont caractérisées par une importante production primaire et une abondance limitée de macrofaune. Des expériences d’enrichissement en isotope stable ont été utilisées pour évaluer la consommation de bactéries et d’algues par la méiofaune. Ce travail s’intègre dans un projet de recherche plus large de description du réseau trophique des vasières de Guyane.

Encadrant : Pierre-yves Pascal,   pierre-yves.pascal@univ-ag.fr

Sujet 7 : Suivi de migrations de montaison et d’avalaison de poissons et macrocrustacés

Dans le cadre de la stratégie nationale pour la gestion des poissons migrateurs, un suivi des migrations par piégeage au niveau d’un obstacle et à l’embouchure va être mis en place sur la rivière de Beaugendre, en Guadeloupe. Le stage consistera à la participation aux pêches, aux identifications et aux mesures des espèces capturées afin d’acquérir des connaissance sur leur calendrier de migration.

Encadrantes : Lou Frotté et Gaëlle Vandersarren frotte@mnhn.fr ,  gaelle.vandersarren@hotmail.fr

Ce stage n'est plus disponible

 

Sujet 6 : Virus et igname

A l'INRA de Guadeloupe, nous travaillons sur la diversité des virus présents dans les collections d'ignames. Les virus se trouvent normalement sous forme de particules virales dans les cellules des plantes infectées, mais il existe chez de nombreuses espèces animales et végétales, ce qu'on appelle des EVE (endogenous viral elements). C'est-à-dire des séquences virales intégrées dans le génome de la plante.
Nous travaillons sur ces aspects, et sommes amenés à mettre au point des méthodes pour diagnostiquer et caractériser les virus habituels, et les séquences virales intégrées. Pour celà, nous nous posons la question de savoir dans quelle partie de la plante il est préférable de faire des extractions pour ces analyses.
Le travail demandé au stagiaire serait de commencer à répondre à cette question. Les techniques utilisées seront la culture in vitro, l'échantillonnage de parties de plante sur des vitroplants et des plants sevrés, le diagnostic viral par PCR.

Encadrante : Madame Marie Umber, ingénieure de recherche en virologie, marie.umber@antilles.inra.fr

Sujet 5 : La croissance des arbres modifie-t-elle l’endémisme des forêts antillaises ?

Lorsque l’environnement devient trop contraignant, les plantes croissent moins rapidement et atteignent de moindres dimensions (Ryan & Yoder 1997). Ce phénomène intervient partout, notamment le long d’un gradient altitudinal où la hauteur des arbres décroît jusqu’à la « timber line ». La biodiversité dépend elle aussi de l’altitude. Dans les forêts tropicales humides, quoiqu’elle puisse montrer un maximum aux altitudes intermédiaires, la diversité diminue dans les hauts de versants (Kessler 2000). Autrement dit, au-delà d’une altitude minimale, la hauteur de canopée, la biomasse forestière et la richesse des peuplements (diversité α) diminuent de concert (Aiba & Kitayama 1999, Beck et al. 2008) tandis que l’endémisme augmente (Vetaas & Grytnes 2002).

Les forêts de Guadeloupe se conforment plus ou moins à ces généralités mais on ne sait pas vraiment comment ces différents phénomènes, physiologiques, structuraux et floristiques, sont liés. L’installation de nouvelles parcelles au sein du Parc National de la Guadeloupe laisse une occasion d’étudier les relations entre les milieux montagnards, le comportement des arbres, la biodiversité et l’endémisme.

Le stage associe observations de terrain et analyses de données. 

Encadrant : Alain Rousteau   alain.rousteau@univ-ag.fr 

Ce stage n'est plus disponible, il a été attribué à Hugo Reizine

Sujet 4 : Elaboration d'un catalogue de delphinidés rares ou occasionnels

Ce stage se tournera vers les delphinidés rares ou occasionnels et l'élaboration de leur catalogue d'individus par photo-identification. Ce travail est important et s'effectuera en collaboration avec le santuaire Agoa des Antilles françaises et l'Agence des Aires marines Protégées française.

Encadrant : Laurent Bouveret   email : laurent.bouveret@gmail.com

Ce stage n'est plus disponible, il a été attribué à Ellen Feunteun

Sujet 3 : Inventaire de la macrofaune des cours d'eau de la commune de Goyave, dans le cadre de la réalisation d'un Atlas de Biodiversité Communale

Il s'agira de faire le relevé qualitatif et quantitatif des espèces faunistiques aquatiques présentes sur le territoire communal. L'échantillonnage sera réalisée par pêche électrique et il sera effectué sur l'ensemble des cours d'eau de la commune.

Encadrante:  Marie Robert, Parc National de la Guadeloupe     marie.robert@guadeloupe-parcnational.fr 

 

Sujet 2 : Etude de la biologie de Leucaena leucocephala, espèce arborescente pionnière de la forêt sèche des petites Antilles

Il s'agira d'évaluer la croissance de  l'espèce en conditions contrôlées (jeunes plants) et dans son milieu naturel (arbres adultes), ainsi que sa stratégie de reproduction (âge de maturité, phénologie, production de graines...). Ce stage fait appel autant au travail en laboratoire (taux de germination, croissance des plants en serre) qu'aux investigations sur le terrain (dispositif de parcelles permanentes dans le Nord de l'île de Grande-Terre).

Encadrant : Daniel Imbert    daniel.imbert@univ-ag.fr

Sujet 1 : Propriétés visco-élastiques d'un biofilm de rivière

Le biofilm épilithique est un bon candidat pour la bioindication de la qualité de l'eau dans les rivières antillaises. Dans ce cadre, il s'agit de cerner les capacités physiques (visco-élastiques) d'un biofilm soumis à des conditions environnementales naturelles différentes (polluées et non polluées).
Encadrants : Mesdames Laurence Romana et Dominique Monti.
laurence.romana@univ-ag.fr  et  dominique.monti@univ-ag.fr

BIENVENUE A LA PROMOTION 2014 !!

Bonjour à tous

Comme les années précédentes, ce blog est conçu pour vous aider dans le choix de votre stage de M1 du master ECOTROP. Les sujets qui sont ouverts cette année sont ceux qui apparaissent au dessus de ce message et seront affichés en temps réel...venez-y très régulièrement.

Les dates de stage cette année sont du 12 janvier au 20 février.

Pour optimiser l'aide qu'apporte ce blog, il faut suivre la démarche suivante :
1-l'un de ces sujets vous plaît, contactez d'abord la personne dont le mail figure dans l'annonce, pour un entretien (rendez-vous, visio, téléphone...). Aucun stage n'est alloué sans discussion préliminaire avec le maître de stage.
2-vous êtes retenu sur le stage, votre maître de stage me contactera et votre nom apparaîtra dans l'annonce qui sera visible de tous...ce stage ne sera plus accessible et vous sera donc réservé.
La fonction "commentaires" permet de poser directement une question au gestionnaire du blog et ce, pour chaque sujet proposé.

Si de votre côté, vous dénichez un stage qu'il vous plairait d'effectuer, demandez au proposant de prendre contact avec moi : dominique.monti@univ-ag.fr

Bonne lecture et bon choix!

D. Monti

Sujet 19 : Comparaison du comportement des arbres le long d'un gradient d'altitude

Dans les territoires tropicaux humides, l'altitude se traduit par une réduction de la hauteur des arbres et par des modifications concomitantes de la structure forestière. Le nombre d'arbres à l'hectare croît, la surface terrière décroît... Quoiqu'elles soient généralement graduelles, ces modifications structurales interviennent à des altitudes variables selon les territoires. On reconnait habituellement que la réduction de dimension des arbres témoigne d'une diminution de la production. Les contraintes environnementales qui en sont responsables demeurent mal comprises, même si certains facteurs semblent définitivement identifiés (par exemple, le déficit d'azote).

Le présent projet consiste à mesurer les variations nycthémérales du diamètre des troncs et à en déduire l'intensité du flux d'eau traversant le tronc. Cette approche nécessite l'utilisation de dendromètres électroniques et l'application d'un modèle permettant de passer des variations de volume mesurées en débits estimés. L'étude consistera à comparer le comportement des arbres le long d'un gradient d'altitude, et dans un premier temps, on limitera l'étude aux espèces dominantes.

Encadrement Alain Rousteau, Contact alain.rousteau@univ-ag.fr

Sujet 18 : Contribution à la conception/étalonnage d'un protocole de suivi d'un système de production intégré

Ce stage porte sur une contribution à la conception/étalonnage d'un protocole de suivi d'un système de production intégré pilote en polyculture-élevage destiné à optimiser les performances en termes  d'intensification agroécologique et de développement durable.

Encadrement : Jean-Louis Diman, Audrey Fanchone. 
Contact : diman@antilles.inra.fr

Sujet 17 : Contribution à la conception/étalonnage d'un protocole de suivi de parcelles expérimentales

Ce stage porte sur une contribution à la conception/étalonnage d'un protocole de suivi de parcelles expérimentales de bananiers plantain destinées à  comparer les performances environnementales et technico-économiques de  conduites conventionnelles et d'innovations agroécologiques.

Encadrement : Jean-Louis Diman, Gladys Loranger-Merciris.

Contact : diman@antilles.inra.fr

Sujet 16 : Etude démographique et comportementale de l'escargot Zachrysia provisoria

C’est une espèce cubaine qui a été introduite en Floride au début du XXème siècle où elle s’est propagée dans le sud de cet Etat. Elle est aussi présente au Costa Rica et dans les Grandes (Cuba, Jamaïque, Porto Rico) et Petites Antilles (Barbade, Nevis), aux Bahamas, aux Iles Vierges, à Caïman et Moustique. Cet escargot terrestre est d’assez grande taille (4 cm), brun jaunâtre, globuleux et sa coquille est translucide et finement côtelée. Il sort par temps humide, la nuit.

Il est polyphage et se nourrit  entre autres de bougainvillées, manguiers, citrus, carambolier, orchidées…c'est une menace potentielle très sérieuse sur les productions horticoles et agricoles lorsque l'espèce prolifère (ci-dessous dégâts sur un plan d' Adenium).

Ce stage est proposé par l'association naturaliste AEVA et encadré par Nicolas Barré. 
Contact : belairbarre@hotmail.fr

CE STAGE N'EST PLUS DISPONIBLE, attribué à Suzon Loubry

Sujet 15 : Echantillonnage des races ovines et caprines locales en vue d'une étude de biodiversité

Le CRB Production et Santé Animale a pour but de gérer différentes collections de matériel biologique (sang, semences d'insémination artificielle,...) pour la conduite des programmes de recherche de l'URZ sur les espèces domestiques élevées en Guadeloupe. Il contribue notamment à des programmes de caractérisation des races locales et d'études des mécanismes biologiques liés a l'adaptation. Le but du stage est de préparer la mise en place d'une étude sur la biodiversité des races ovines et caprines locales, en liaison avec l'étude de leur résistance au parasitisme interne.
Une première étape consistera en l'inventaire et la mise a jour de collections de sang et ADN sur caprin Créole et ovin Martinik.  Une seconde étape portera sur le repérage d'un échantillonnage représentatif de ces populations, à partir d'études généalogiques au sein des troupeaux de l'INRA. Le stage permettra d'aborder la gestion de collections au sein d'un CRB et l'analyse de la diversité au sein de petites populations locales.
Ce stage pourrait être mené par deux étudiants travaillant en binôme, chacun sur une espèce.
contacts: michel.naves@antilles.inra.fr, nathalie.mandonnet@antilles.inra.fr

Sujet 14 : Etablissement de la sensibilité à la température de l'agent de l'anthracnose de l'Igname

Etablissement de la sensibilité à la température de Colletotrichum gloeosporioides, agent de l'anthracnose de l'Igname
Objectif: établir la courbe de croissance et la sensibilité et morbidité de Colletotrichum gloeosporioides in vitro à différentes températures.
Compétences développées au cours du stage: cultures in vitro, statistiques (R); idéal pour découvrir la vie de laboratoire et pour un premier contact avec le monde de la phytopathologie.
Encadrants: Sébastien Guyader, Laurent Penet & Michèle Salles 
Contacts: laurent.penet@antilles.inra.fr

Sujet 13 : Caractérisation phénotypique in vitro de l'agent de l'anthracnose de l'Igname

Caractérisation phénotypique in vitro de souches de Colletotrichum gloeosporioides, agent de l'anthracnose de l'Igname
Objectif: établir la diversité phénotypique de souches guadeloupéennes de Colletotrichum gloeosporioides, avec un accent particulier sur la plasticité du pathogène (vitesse de croissance, couleur, production de spores, taille des spores, pathogénicité).
Compétences développées au cours du stage: cultures in vitro, microscopie, statistiques (R); idéal pour découvrir la vie de laboratoire et pour un premier contact avec le monde de la phytopathologie.
Encadrants: Laurent Penet, Sébastien Guyader & Michèle Salles 
Contacts: laurent.penet@antilles.inra.fr

Sujet 12 : Aires de répartition des Anolis marmoratus speciosus

Aires de répartition des Anolis marmoratus speciosus: relation entre leur morphologie et les caractéristiques de leur habitat

Les anoles de la Guadeloupe présentent 6 sous-espèces. En fonction des activité humaines et des modifications des isolement géographiques, il semble que les aires de répartitions de ces sous-espèces évoluent avec le temps. L'objectif de cette étude sera de répertorier selon un maillage prédéfini l'aire de répartition d'A.  marmoratus speciosus, endémique de Grande-Terre, sur les iles de Grande-Terre et de Basse-Terre. La méthodologie employée comportera d'une part une caractérisation standard de la morphologie des individus, ainsi que de leur habitat. Il est nécessaire que l'étudiant soit autonome en terme de déplacements (véhicule personnel nécessaire).

Encadrants: Pierre LEGRENEUR (Université de Lyon) et Jérôme GUERLOTTE (UAG)

Contacts: pierre.legreneur@univ-lyon1.fr et jerome.guerlotte@univ-ag.fr

CE STAGE N'EST PLUS DISPONIBLE, attribué à Sophie Quinquenel

Sujet 11 : Analyse comparative du processus de compostage et de vermicompostage en milieu tempéré et tropical

Les composts et vermicomposts réalisés en Guadeloupe et plus généralement en milieu tropical se caractérisent par une qualité moindre que les composts fabriqués sous des latitudes tempérées. L'exploration graphique d'une base de données de méta-analyse (déjà établie) permettrait d'identifier les variables les plus influentes sur la qualité des composts et vermicomposts produits localement. Encadrants : Sierra Jorge et Faverial Julie, contact : julie.faverial@antilles.inra.fr

Sujet 10 : Etude du comportement jardinier de Sicydium punctatum

Ce stage est proposé par le Museum d'Histoire naturelle, le BE Asconit et l'équipe de recherche DYNECAR. Il s'agira de réaliser des observation du comportement jardinier du petit gobie Sicydium punctatum en aquarium, ainsi que des prélèvements de la pelouse microalgale consommée par le poisson. Contact: Clara Lord,  Estelle Lefrançois et Dominique Monti, email : claralord@gmail.com ou claralord@mnhn.fr

CE STAGE N'EST PLUS DISPONIBLE, attribué à Cédric Barbeyron

Sujet 9 : Dynamique de la végétation en forêt sèche

La forêt sèche qui couvrait les îles basses et les côtes « sous-le-vent » des îles antillaises a été fortement dégradée par l’exploitation de son bois. Elle subit toujours des prélèvements liés à la confection de charbon de bois et sa régénération est aussi contrainte par le pâturage. Périodiquement, les ouragans viennent également perturber  la dynamique forestière naturelle. En appui à un stage de Master 2, l’étudiant de M1 participera à la (re)mise en place d’un dispositif expérimental d’inventaire de la végétation dans le Nord de la Grande-Terre. Les inventaires qui seront réalisés permettront d’apprécier les changements qualitatifs (cortège spécifique) et qualitatifs (densité de tiges, surface terrière) accompagnant la reconquête forestière après perturbation.
Contact Daniel Imbert, email : daniel.imbert@univ-ag.fr

Une grande partie des activités se dérouleront sur le terrain (journée continue) et nécessiteront une bonne condition physique.

Sujet 8 : Restauration de la Forêt marécageuse à Mangle médaille (Pterocarpus officinalis)

Restauration de la Forêt marécageuse à Mangle médaille (Pterocarpus officinalis) :

Cette forêt était autrefois très répandue sur le pourtour de la mer des Caraïbe, en amont de la mangrove. Elle a été en grande partie détruite à l’époque coloniale pour l’exploitation du bois et l’extension de terres agricoles et de pâturages. Au cours de la dernière décennie, plusieurs études ont montré la nécessité de préserver les massifs relictuels, et de favoriser la restauration des espaces dégradés. Un dispositif de plantations expérimentales a été mis en place sur 3 ha de marais herbacés dans la plaine des Abymes, dans le cadre d’un programme INTERREG. L’étudiant participera au ré-inventaire de la végétation et à la caractérisation de son environnement édaphique sur les 6 stations d’étude.  L’objectif est d’étudier l’influence des conditions édaphiques et du couvert herbacé sur la croissance des plants de Mangle médaille. 

Contact: Daniel Imbert, email daniel.imbert@univ-ag.fr
Une grande partie des activités se dérouleront sur le terrain (journée continue) et nécessiteront une bonne condition physique.

Sujet 7 : Comparaison des peuplements de macro-faune aquatique des cours d'eau de la commune de Bouillante

Ce stage vise à réaliser la comparaison des peuplements de macro-faune aquatique des cours d'eau de la commune de Bouillante en vue d'un classement des bio-corridors potentiels dans le cadre de l'élaboration de l'atlas de la biodiversité.
Les tâches à réaliser sont les suivantes : définition d'un protocole pour réaliser un inventaire des cours d'eau de la commune de bouillante, b) récolte de données et c) analyse des données dans le but de classer les différents corridors.
Encadrante: Marie ROBERT, email: marie.robert@guadeloupe-parcnational.fr

CE STAGE N'EST PLUS DISPONIBLE, attribué à Camille Munoz

Sujet 6 : Relation ripisylve/composition du biofilm épilithique en rivière

Travail simultané sur les caractéristiques de la ripisylve d'un tronçon de rivière (principalement transfert radiatif) et les éléments composant le biofilm situé sur les roches inondées. Mise en relation de ces informations. Encadrantes Mmes Maguy Dulormne et Dominique Monti

Contact : dominique.monti@univ-ag.fr.

CE STAGE N'EST PLUS DISPONIBLE

Sujet 5 : Recherche de présence de virus

Recherche de présence de virus chez des mollusques antillais. Encadrante: Mme S. Lemoine, contact : soazig.lemoine@univ-ag.fr

Sujet 4 : Influence de la température et de la salinité sur Perkinsus sp.

Influence de la température et de la salinité sur des cultures du parasite Perkinsus sp. Encadrante: Mme S. Lemoine, contact : soazig.lemoine@univ-ag.fr

Sujet 3 : Recherche du parasite copépode du genre Mytilicola

Recherche du parasite copépode du genre Mytilicola dans l'intestin et le tube digestif de mollusques marins". Co-encadrante Mme S. Lemoine, contact: soazig.lemoine@univ-ag.fr

CE STAGE N'EST PLUS DISPONIBLE

Sujet 2 : Conductivité hydraulique d'espèces d'arbres

Caractérisation de la conductivité hydraulique d'espèces d'arbres de deux écosystèmes insulaires guadeloupéens.Encadrante Mme Maguy Dulormne, contact : maguy.dulormne@univ-ag.fr

Sujet 1 : Ecophysiologie d'espèces de foret sèche

Effet d'une cinétique de dessèchement sur l'écophysiologie d'espèces de foret sèche et de foret dense humide en conditions contrôlées. Encadrante Mme Maguy Dulormne, contact: maguy.dulormne@univ-ag.fr.

BIENVENUE A LA PROMOTION 2012 !

Bonjour à tous

Message de bienvenue
J'ai construit ce blog autour de la thématique des stages de première année de master ECOTROP, à l'Université des Antilles et de la Guyane. C'est une interface privilégiée qui vous permettra de prendre connaissance des différentes propositions qui vous sont faites, en temps réel. C'est aussi un espace d'échange et de partage d'informations....venez le consulter régulièrement et posez vos questions à travers la fonction "commentaires".

D. Monti

DATE DES STAGES CETTE ANNEE  2012-2013 : 10 janvier 2013 - 20 février 2013

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CHANGEMENT D'ANNEE SCOLAIRE
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NOUVELLE PROCEDURE INFORMATISEE...je vous engage à la tester

Une nouvelle procédure informatisée d'établissement de conventions de stage vient d'être mise en ligne, hier, par l'Université. Pour l'instant nous n'avons pas d'information sur la nécessité de détruire les éventuelles conventions papier déjà signées (nous sommes dans une période de transition entre deux modes de fonctionnement), mais je vous engage à simplement tester cette nouvelle procédure mise en place sur http://pari.univ-ag.fr/ dans laquelle un sous-espace PSTAGE devrait vous permettre d'éditer vous-même vos conventions.....et me rendre compte de son fonctionnement. Les instructions sont les suivantes:

 L’étudiant est invité à compléter la convention de stage en ligne. L’enregistrement d’une convention ne dure que quelques minutes.
 L’étudiant vérifie que toutes les rubriques sont correctement remplies. Un formulaire reprenant les informations à saisir et les explications associées selon le type de convention est disponible sur l’Espace PStage.
 L’étudiant imprime la convention en trois exemplaires originaux.
 L’étudiant signe les trois exemplaires de sa convention, les fait signer à l’organisme d’accueil, puis les fait également signer à son tuteur pédagogique (moi-même pour les stages de M1 ECOTROP).
 L’étudiant remet les trois exemplaires originaux à la scolarité de son UFR qui les soumettra à la signature du président de l’université.
 Une fois la convention de stage signée par les trois parties, l’étudiant peut venir récupérer deux exemplaires de sa convention : l’un à donner à l’organisme d’accueil, l’autre pour l’étudiant. Le dernier exemplaire est conservé par la scolarité. Il n'est plus possible de modifier ou supprimer la convention.
 L’étudiant est autorisé à commencer son stage.

SIGNATURES DES CONVENTIONS

Bonjour,

Nous sommes au moment de la signature des conventions. Les conventions vierges sont à retirer auprès de Madame Le Mestre, marie-france.le-mestre@univ-ag.fr, au secrétariat de biologie, et à donner à vos proposants de stage pour signature. 
Pour le reste, j'espère que ces propositions trouvées et affichées sur ce blog, ainsi que l'accompagnement dont vous avez bénéficié dans votre recherche vous ont été utiles. 
Ce blog arrive donc à la fin de sa raison d'être : augmenter le choix et la diversité des offres qui vont sont/ont été proposées.


Notre prochain RV sera pour la vérification des conventions complétées. Je vous demande de me tenir au courant des éventuelles difficultés rencontrées, en temps réel et sans attendre.
à bientôt donc
D. Monti

Sujet 22 : Traits phénotypiques et interactions trophiques chez Anolis marmoratus speciosus.

Ce stage est proposé par Jérôme Guerlotté, UAG, et Pierre Legreneur, MNHN, UMR 7205

Etudiante préssentie: Berenike Moeckesch

Sujet 21: Mettre à plat les correspondances entre noms vernaculaires (nom donné par les prospecteurs de terrain) et identités botaniques des espèces pour clarifier ce lien

Sujet de stage proposé par Bruno Hérault, ECOFOG Guyane. Contact: Bruno.Herault@ecofog.gf. Etudiant pressenti pour ce stage: JM Madkau.

Sujet 20: Bibliographie des connaissances sur la biodiversité et premier diagnostic des étangs du sud Basse-Terre

Ce sujet de stage est proposé par le Parc National de la Guadeloupe, encadrant : Sébastien Mollet. Contact: herve.magnin@guadeloupe-parcnational.fr

Sujet 19: Etude exploratoire sur l'utilisation de la forêt marécageuse et de la mangrove dans un système de traitement tertiaire par lagunage des eaux usées

Ce stage est proposé par le Parc National de la Guadeloupe, encadrement Marie Robert. Contact: herve.magnin@guadeloupe-parcnational.fr. Etudiant pressenti pour le stage : Suzon Loubry.

Sujet 18 : Conseiller une collectivité dans la gestion des déchets

Ce stage est proposé par le bureau d'études Caraibes Environnement, encadré par Amandine Bonfils. Contact steiner@environet.fr.

Sujet 17 : Etude de la contamination par les micropolluants des rivières de la Basse-Terre

Il s'agira de faire la synthèse et l'exploitation des résultats d'analyses DCE de l'Office de l'Eau sur l'eau des rivières, les sédiments et le biote. Stage proposé par l'Office de l'Eau de la Guadeloupe. Contact : Mme Sophie Kanor, Sophie.KANOR@office-eauguadeloupe.fr.

Sujet 16 : Mise au point de la technique du western blot dans le modèle symbiotique bivalve-procaryote

Ce stage est proposé par Mme Sylvie Gustave-dit-Duflo, UMR 7138, laboratoire de biologie marine, UAG. Contact : sgustave@univ-ag.fr.

Sujet 15 : Réponse à l'inondation et à la salinité de deux espèces en conditions contrôlées

Il existe plusieurs publications traitant de la réponse physiologique d' Avicennia germinans en conditions contrôlées, sous serre. Par contre, Avicennia schaueriana a été très peu étudiée et aucune publication ne relate les effets de contraintes mésologiques propres au milieu côtier sur la croissance, et la physiologie de cette espèce. Stage proposé par Mme Maguy Dulormne, EA926 DYNECAR. Contact: maguy.dulormne@univ-ag.fr. Etudiant pressenti: Edelyn Pheron.

Sujet 14 : Conception d'une unité d'aquaponie

Stage proposé par l'écloserie et aquaculture OCEAN SA. L'aquaponie est la culture de végétaux associée à l'élevage de poissons. Le projet est d'associer le tilapia à une culture type cresson, salade...ou autre. Il s'agira de réaliser une synthèse bibliographique sur ce type de procédé, très ancien, et de proposer un projet adapté au milieu guadeloupéen. Si le temps de réalisation le permet, un pilote pourra être construit. Contact : P. Boucher et F. Herman, pboucher971@orange.fr, ocean@orange.fr.

Sujet 13 : Dynamique de population d'Oreochromis sp., en situation d'élevage aquacole en Guadeloupe

Stage proposé par l'écloserie et aquaculture OCEAN SA, P. Boucher et F. Herman. Contact: pboucher971@orange.fr, ocean@orange.fr

Sujet 12 : Dynamique de population de Sciaenops ocellata, en cage, au large de Pointe-Noire, Guadeloupe

Stage proposé par l'écloserie et aquaculture OCEAN SA, P. Boucher et F. Herman. Contact : pboucher971@orange.fr, ocean@orange.fr

Sujet 11 : Dynamique de la végétation des îlets de Petite-Terre

Stage proposé par Alain Rousteau, laboratoire de biologie et de physiologie végétales, EA926 DYNECAR. Contact : alain.rousteau@univ-ag.fr. Etudiant pressenti pour ce stage : Chloe Bourden.

Sujet 10 : Finalisation du développement informatique d'un outil d'évaluation technico-économique des systèmes de production d'igname

Stage proposé par Jean-Marc Blazy et François Causeret, INRA Antilles-Guyane. Contacts: jean-marc.blazy@antilles.inra.fr  et  francois.causeret@antilles.inra.fr. Compétences recherchées: très bonne maîtrise d'Excel en particuliers des fonctions de macro-commandes (VBA) ; connaissances de bases en agronomie, si possible des systèmes de culture d'igname.

Sujet 9 : Production primaire des herbiers de phanérogames marines du Grand-Cul-de-Sac marin de Guadeloupe

Stage proposé par Claude Bouchon, laboratoire de biologie marine, EA926 DYNECAR. Contact : claude.bouchon@univ-ag.fr. Exigences : plongeur niveau II (ou niveau I avancé).